MARC details
| 000 -Etiquette de la notice |
|---|
| Leader |
03492cam a2200445 4500 |
| 003 - Identifiant de la notice |
|---|
| Identifiant |
http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb45663476h |
| 010 ## - Numéro international normalisé du livre (ISBN) |
|---|
| ISBN |
9782710137337 |
| Qualificatif |
br. |
| Disponibilité et/ou prix |
23 EUR |
| 020 ## - Numéro de l'agence bibliographique nationale |
|---|
| Code de pays |
France |
| Indice |
01909035 |
| 021 ## - Numéro de dépôt légal |
|---|
| Code de pays |
France |
| Indice |
DLE-20190205-8281 |
| 073 #0 - EAN |
|---|
| Numéro normalisé |
9782710137337 |
| 100 ## - Données générales de traitement |
|---|
| Données générales de traitement |
20190205d2018 m y0frey50 ba |
| 101 0# - Langue de la ressource |
|---|
| Langue du texte, de la bande son, etc. |
français |
| 102 ## - Pays de publication ou de production |
|---|
| Pays de publication |
France |
| 105 ## - Zone de données codées : textes, monographies |
|---|
| Données codées sur les monographies textuelles |
||||z 00|y| |
| 106 ## - Zone de données codées : forme de la ressource |
|---|
| Données codées sur la forme de la ressource – Présentation matérielle |
r |
| 181 #0 - Zone de données codées : Forme de la ressource |
|---|
| Données de liaison entre champs |
01 |
| Forme du contenu selon l’ISBD sous forme codée |
i |
| Qualificatif(s) du contenu selon l’ISBD sous forme codée |
xxxe |
| 181 ## - Zone de données codées : Forme de la ressource |
|---|
| Données de liaison entre champs |
02 |
| Autre référentiel utilisé pour coder la forme du contenu |
texte |
| Code du référentiel |
rdacontent |
| 182 #0 - Zone de données codées : type de média |
|---|
| Données de liaison entre champs |
01 |
| Type de médiation selon l’ISBD sous forme codée |
sans média |
| 182 ## - Zone de données codées : type de média |
|---|
| Données de liaison entre champs |
02 |
| Autre référentiel utilisé pour coder le type de médiation |
sans média |
| Code du référentiel |
rdamedia |
| 200 1# - Titre et mention de responsabilité |
|---|
| Titre propre |
Harcèlement et cyberharcèlement à l'école |
| Indication générale du type de document |
Texte imprimé |
| Complément du titre |
une souffrance scolaire en réseau |
| Première mention de responsabilité |
Jean-Pierre Bellon, Bertrand Gardette |
| 205 ## - Mention d'édition |
|---|
| Mention d'édition |
3e éd. actualisée |
| 214 #0 - Déclarations de production, publication, distribution et manufacture |
|---|
| Lieu de publication, production, distribution/diffusion, fabrication |
Paris |
| Nom de l’éditeur, du producteur, distributeur/diffuseur, fabricant |
ESF sciences humaines |
| Date de publication, production, distribution/diffusion, fabrication, copyright |
impr. 2018 |
| 214 #3 - Déclarations de production, publication, distribution et manufacture |
|---|
| Lieu de publication, production, distribution/diffusion, fabrication |
impr. en Pologne |
| 215 ## - Description physique |
|---|
| Type de présentation matérielle et importance matérielle |
1 vol. (152 p.) |
| Autres caractéristiques matérielles |
ill. |
| Dimensions |
24 cm |
| 225 ## - Collection |
|---|
| Titre de la collection |
Pédagogies |
| Titre de partie |
Outils |
| 300 ## - Notes générales |
|---|
| Texte de la note |
Bibliogr. p. 141-145. Index |
| 308 ## - note sur la collection |
|---|
| Texte de la note |
1158-4580 |
| 330 ## - Résumé ou extrait |
|---|
| Texte de la note |
Longtemps considéré comme un phénomène marginal, le harcèlement entre élèves est identifié aujourd'hui comme une des formes de violence les plus détestables qui gangrène notre institution scolaire. Jean-Pierre Bellon et Bertrand Gardette en ont étudié la montée en puissance et les différentes formes. Ils prolongent ici leur réflexion en s'attachant, plus particulièrement, au cyberharcèlement : ce nouveau phénomène lié à la systématisation de l'usage par les jeunes des smartphones, d'Internet, des réseaux sociaux et des applis, démultiplie dangereusement les possibilités de harcèlement entre pairs. La possibilité d'agir sur l'autre à distance, sans face-à-face direct, vingt-quatre heures sur vingt-quatre, écarte ou minimise l'empathie, neutralise la compassion et accroît la violence des attaques. Les effets de ce type de harcèlement peuvent être dévastateurs et la frénésie de communication « en temps direct », loin d'améliorer la sociabilité, peut engendrer des humiliations systématiques et conduire certains à la dépression, voire au suicide. En mobilisant de très nombreuses études françaises et étrangères ainsi que leurs propres recherches, les auteurs analysent minutieusement ces phénomènes. Ils montrent ainsi que nous sommes appelés à la construction d'un « humanisme numérique » : il faut que, dans chaque établissement, se mettent en place des plans de prévention et de formation sur les dangers du cyberharcèlement ; il faut que les compétences des élèves eux-mêmes soient mises à profit dans ce travail. Il faut que les parents comme les enseignants assument leur rôle d'adulte et leur devoir d'éducation : ce livre les y aidera. |
| -- |
éditeur |
| 410 #0 - Collection |
|---|
| Identifiant de la notice bibliographique liée |
36591326 |
| 410 #0 - Collection |
|---|
| Identifiant de la notice bibliographique liée |
34269386 |
| 410 #0 - Collection |
|---|
| Titre de l'oeuvre |
Collection Pédagogies. Outils |
| ISSN |
1288-9806 |
| Date de publication |
2018 |
| 410 #0 - Collection |
|---|
| Titre de l'oeuvre |
Collection Pédagogies |
| ISSN |
1158-4580 |
| Date de publication |
2018 |
| 606 ## - Sujet - Nom commun |
|---|
| Identifiant de la notice d'autorité |
13318894 |
| Élément d'entrée |
Violence en milieu scolaire |
| Identifiant de la notice d'autorité |
11931476 |
| Subdivision géographique |
France |
| Identifiant de la notice d'autorité |
12432924 |
| Subdivision chronologique |
1990-.... |
| Code du format utilisé |
rameau |
| 606 ## - Sujet - Nom commun |
|---|
| Identifiant de la notice d'autorité |
16735198 |
| Élément d'entrée |
Harcèlement sur Internet |
| Identifiant de la notice d'autorité |
11931476 |
| Subdivision géographique |
France |
| Identifiant de la notice d'autorité |
12432924 |
| Subdivision chronologique |
1990-.... |
| Code du format utilisé |
rameau |
| 606 ## - Sujet - Nom commun |
|---|
| Identifiant de la notice d'autorité |
16733604 |
| Élément d'entrée |
Harcèlement en milieu scolaire |
| Identifiant de la notice d'autorité |
11931476 |
| Subdivision géographique |
France |
| Identifiant de la notice d'autorité |
12432924 |
| Subdivision chronologique |
1990-.... |
| Code du format utilisé |
rameau |
| 676 ## - Classification décimale de Dewey |
|---|
| Indice |
371.782 0944 |
| Édition |
23 |
| 686 ## - Autres numéros de classification |
|---|
| Indice |
370 |
| Code du format utilisé |
Cadre de classement de la Bibliographie nationale française |
| 700 ## - Auteur principal |
|---|
| Identifiant de la notice d'autorité |
13194297 |
| Identifiant international normalisé pour les noms |
ISNI0000000109159454 |
| Élément d'entrée |
Bellon |
| Partie du nom autre que l'élément d'entrée |
Jean-Pierre |
| Code de fonction |
Auteur |
| 701 ## - Coauteur |
|---|
| Identifiant de la notice d'autorité |
16242247 |
| -- |
ISNI0000000109466323 |
| Élément d'entrée |
Gardette |
| Partie du nom autre que l'élément d'entrée |
Bertrand |
| Code de fonction |
Auteur |
| 801 #0 - Origine de la notice |
|---|
| Pays |
FR |
| Agence de catalogage |
FR-751131015 |
| Date de la transaction |
20190205 |
| Règles de catalogage utilisées |
AFNOR |
| Identifiant d'origine |
FRBNF456634760000005 |
| Code du format utilisé |
intermrc |
