Sophie et ses langues [Texte imprimé] / texte, Christine Hélot ; illustrations, Uxue Arbelbide Lete, Les langues, un jeu d'enfants ! : pars à la découverte des langues de Sophie et de celles de ton entourage ! / [conception et réalisation des activités, Elsa Bezault, Gwenn Guyader, Anna Stevanato-Le Marchand]
Language: français ; .Country: France.Edition Statement: Version multilinguePublication: [Montreuil] : DULALA-D'une langue à l'autreManufacture: 38-Voiron : les Grandes imprimeriesCopyright date: 2015Description: 1 vol. (28-11 p.) : ill. en coul. ; 21 cmISBN: 9782371220188.Classification: 809Abstract: « Sophie et ses langues » est la biographie langagière d'une petite fille, Sophie, c'est-à-dire l'histoire des langues de sa famille avec lesquelles elle est destinée à grandir et qui participeront à construire son identité plurielle. L'histoire permet de stimuler chez les enfants une réflexion sur les parcours individuels et les liens intergénérationnels et sociaux qui font de nous les individus que nous sommes : d'où viennent mes parents et grands-parents et quelles sont les langues de ma famille ? Quelles sont les langues de mes voisins, de mes camarades ? Pourquoi et comment connaissons-nous toutes ces langues? L'histoire est illustrée par des dessins originaux qui donnent à voir les différentes langues dont il est question dans le livre. 8 activités de découverte des langues accompagnent l'histoire dans cet album. Des fiches pédagogiques sont également téléchargeables sur le site de DULALA..Item type | Current library | Status | Barcode | |
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Book | Bibliothèque Tamil Général Stacks | Available | 1105910 |
Glossaire
Chaque page de l'ouvrage comporte un texte en version originale française avec une traduction dans une langue étrangère (18 langues différentes)
Les 2 parties de l'ouvrage sont disposées tête-bêche
« Sophie et ses langues » est la biographie langagière d'une petite fille, Sophie, c'est-à-dire l'histoire des langues de sa famille avec lesquelles elle est destinée à grandir et qui participeront à construire son identité plurielle. L'histoire permet de stimuler chez les enfants une réflexion sur les parcours individuels et les liens intergénérationnels et sociaux qui font de nous les individus que nous sommes : d'où viennent mes parents et grands-parents et quelles sont les langues de ma famille ? Quelles sont les langues de mes voisins, de mes camarades ? Pourquoi et comment connaissons-nous toutes ces langues? L'histoire est illustrée par des dessins originaux qui donnent à voir les différentes langues dont il est question dans le livre. 8 activités de découverte des langues accompagnent l'histoire dans cet album. Des fiches pédagogiques sont également téléchargeables sur le site de DULALA. éditeur
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