L'école chinoise et l'action affirmative envers ses minorités [Texte imprimé] : entre égalité et reconnaissance / Lijuan Wang ; préface de Claude Carpentier
Language: français.Country: France.Publication: Paris : l'Harmattan, impr. 2018Manufacture: 14-Condé-sur-Noireau : Impr. Corlet numériqueDescription: 1 vol. (264 p.) : ill. ; 24 cmISBN: 9782343140407.Series: Racisme et eugénismeDewey: 379.260 951, 23Classification: 370Thesis: .Subject - Topical Name: Programmes d'action positive en éducation -- Chine -- 1990- | Minorités -- Éducation -- Chine -- 1990-| Item type | Current library | Call number | Status | Barcode | |
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| Book | Bibliothèque Tamil Général Stacks | 379.260 951 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 1121757 |
Bibliogr. p. 229-232. Bibliogr. en langue chinoise p. 233-239.
Texte remanié de Thèse de doctorat Migrations et relations interethniques Paris 7 2014
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