Bibliogr. et webliogr. p. 239-242

Quels sont les enjeux de l'éducation émotionnelle ? Michel Claeys-Bouuaert nous dessine un nouveau projet pédagogique dans lequel l'éducation émotionnelle serait au coeur des apprentissages. Référence dans le domaine de l'intelligence émotionnelle, Michel Claeys-Bouuaert nous alerte sur l'importance de prodiguer à chacun une éducation émotionnelle, complémentaire au parcours scolaire. Il nous livre une vision concrète et cohérente d'une société où la bienveillance et la qualité d'être seraient au centre de tout processus éducatif et de toute interaction humaine. L'éducation émotionnelle et sociale (EES) vise à développer les compétences liées aux différents aspects de la relation à soi-même, aux autres, à l'environnement et à la collectivité. Elle favorise le développement de la maturité émotive et affective de l'individu, et participe ainsi au développement global de sa personnalité. L'EES se fonde sur le constat que l'intelligence émotionnelle, qui permet à l'individu de fonctionner de manière émotionnellement stable, positive et créative avec son environnement, est le fondement du bien-être, de la réussite individuelle et du fonctionnement harmonieux de toute collectivité humaine. Dans ce livre complet et inspirant, l'auteur explique les raisons de l'immaturité émotionnelle de notre civilisation, les différentes étapes de notre développement collectif et les bienfaits de la mise en place d'une science de l'éducation émotionnelle et sociale sur notre société. Ce livre est agrémenté d'un tour du monde de l'éducation émotionnelle et sociale, et d'un test permettant d'évaluer notre niveau d'intelligence émotionnelle. éditeur