Histoire de l'enseignement en France [Texte imprimé] / Antoine Léon, Pierre Roche
Language: français.Country: France.Edition Statement: 14e éd.Publication: Paris : Que sais-je ?, DL 2018Manufacture: 53-Mayenne : Impr. JouveDescription: 1 vol. (127 p.) : couv. ill. ; 18 cmISBN: 9782130812371.Series: Que sais-je ? : histoire, 0768-0066, n° 393Dewey: 371.100 94409, 23Classification: 370Abstract: Élève, ancien élève, parent d'élève, enseignant, nous sommes tous à un titre ou à un autre concernés par l'enseignement. Les constats d'échecs scolaires sont nombreux, les propositions de réformes pédagogiques aussi. En se penchant sur l'histoire de l'enseignement en France, en faisant l'histoire des structures scolaires, des moyens d'enseignements, des programmes mais aussi de certaines méthodes pédagogiques depuis le Moyen Âge jusqu'à nos jours, cet ouvrage permet d'éclairer les débats actuels sur notre école..Subject - Topical Name: Enseignement -- France -- HistoireItem type | Current library | Call number | Status | Barcode | |
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Book | Bibliothèque Tamil Général Stacks | 371.100 94409 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 1179372 |
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371.100 944 Les Rapports de l'agrégation | 371.100 944 J'ai réussi le CRPE, et maintenant ? | 371.100 944 Guide du jeune enseignant | 371.100 94409 Histoire de l'enseignement en France | 371.100 94409 La vocation enseignante, une histoire de la professionnalisation des instituteurs en France, 1789-1914 | 371.100 94409 L'école et le roi, royauté et école, d'hier à demain | 371.100 94409051 Lettre à un jeune professeur |
Bibliogr. p. 125
Élève, ancien élève, parent d'élève, enseignant, nous sommes tous à un titre ou à un autre concernés par l'enseignement. Les constats d'échecs scolaires sont nombreux, les propositions de réformes pédagogiques aussi. En se penchant sur l'histoire de l'enseignement en France, en faisant l'histoire des structures scolaires, des moyens d'enseignements, des programmes mais aussi de certaines méthodes pédagogiques depuis le Moyen Âge jusqu'à nos jours, cet ouvrage permet d'éclairer les débats actuels sur notre école. éditeur
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