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Pilotis [Texte imprimé] : méthode de lecture syllabique : CP : manuel d'apprentissage du code / Delphine Grasset,...

Main Author: Grasset, Delphine, AuteurLanguage: français.Country: France.Publication: Vannes : Hachette éducation, DL 2019Manufacture: impr. en ItalieDescription: 1 vol. (143 p.) : ill. en coul. ; 30 cmISBN: 9782016271780.Series: PilotisClassification: 370Abstract: Découvrez la nouvelle édition sur le site dédié à PilotisUne nouvelle édition conforme aux programmes 2018 et au livret "Pour enseigner la lecture et l'écriture au CP" :Une  nouvelle  progression de l'étude des correspondances graphème/ phonème  (CGP) qui suit les dernières découvertes en neurosciences et sciences de l'éducation  :avec un  rythme plus soutenu  des apprentissages  des  voyelles et consonnes isolées en début d'année, puis des graphèmes fréquents composés de plusieurs lettres.une  entrée par le graphème à chaque leçon  : le graphème le plus fréquent est mis en avant.l'étude des CGP posant problème est  répartie dans l'année.Cette progression favorise une construction rapide et efficace du principe alphabétique et de meilleurs automatismes.Un  équilibre entre les composantes essentielles de l'apprentissage de la lecture  : des efforts concentrés en début d'année sur l'acquisition des CGP, mais aussi progressivement l'écriture et l'étude de la langue et la lecture et compréhension de l'écrit  : de textes entendus vers des textes déchiffrables, lus en autonomie.Un manuel de code, un cahier d'exercices et un coffret de mots illustrés  entièrement refaits.Des  pages d'étude de la langue  qui prennent en compte les nouveaux programmes.Un renforcement du  travail sur le lexique de la vie quotidienne, mais aussi de l'étude de la langue orale.Une  nouvelle série d'ouvrages pour la lecture compréhension  accompagnée d'un nouveau fichier où les stratégies de lecture sont mises en avant, ainsi que des éléments de grammaire de texte.Garantir à TOUS l'accès à la lecture !Le manuel est organisé en 5 parties correspondant aux 5 périodes de l'année scolaire.Une méthode syllabique en 4 temps  :l'étude d'un graphème et du phonème associél'étude progressive de la combinatoirel'étude de manipulations syllabiques et phonémiquesl'étude d'un lexique  enrichi et structuré correspondant au graphème étudiéDans chaque partie :Des leçons d'étude du code.Des pages pour....
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Avant-titre : "Pilotis ancre la lecture dans la vie"

Découvrez la nouvelle édition sur le site dédié à PilotisUne nouvelle édition conforme aux programmes 2018 et au livret "Pour enseigner la lecture et l'écriture au CP" :Une  nouvelle  progression de l'étude des correspondances graphème/ phonème  (CGP) qui suit les dernières découvertes en neurosciences et sciences de l'éducation  :avec un  rythme plus soutenu  des apprentissages  des  voyelles et consonnes isolées en début d'année, puis des graphèmes fréquents composés de plusieurs lettres.une  entrée par le graphème à chaque leçon  : le graphème le plus fréquent est mis en avant.l'étude des CGP posant problème est  répartie dans l'année.Cette progression favorise une construction rapide et efficace du principe alphabétique et de meilleurs automatismes.Un  équilibre entre les composantes essentielles de l'apprentissage de la lecture  : des efforts concentrés en début d'année sur l'acquisition des CGP, mais aussi progressivement l'écriture et l'étude de la langue et la lecture et compréhension de l'écrit  : de textes entendus vers des textes déchiffrables, lus en autonomie.Un manuel de code, un cahier d'exercices et un coffret de mots illustrés  entièrement refaits.Des  pages d'étude de la langue  qui prennent en compte les nouveaux programmes.Un renforcement du  travail sur le lexique de la vie quotidienne, mais aussi de l'étude de la langue orale.Une  nouvelle série d'ouvrages pour la lecture compréhension  accompagnée d'un nouveau fichier où les stratégies de lecture sont mises en avant, ainsi que des éléments de grammaire de texte.Garantir à TOUS l'accès à la lecture !Le manuel est organisé en 5 parties correspondant aux 5 périodes de l'année scolaire.Une méthode syllabique en 4 temps  :l'étude d'un graphème et du phonème associél'étude progressive de la combinatoirel'étude de manipulations syllabiques et phonémiquesl'étude d'un lexique  enrichi et structuré correspondant au graphème étudiéDans chaque partie :Des leçons d'étude du code.Des pages pour... éditeur

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Version 24.11.02