Ce deuxie`me tome d'Un the´a^tre et des adolescents* prolonge le premier et raconte une de´marche artistique et humaine a` la hauteur de la jeunesse et de ses ambitions. L'aventure du The´a^tre du Pe´lican est un exemple unique de construction et d'e´laboration d'une e´ducation artistique et culturelle, offrant a` des centaines de jeunes la possibilite´ de participer a` des cre´ations, en leur donnant la parole par le biais de l'e´criture dramatique contemporaine. L'art et l'e´ducation se doivent plus que jamais d'e^tre parties prenantes d'une vie voue´e au partage des valeurs et a` l'acceptation de nos diffe´rences. Cet ouvrage en te´moigne. Il se veut une nouvelle re´fe´rence en matie`re d'accompagnement e´ducatif et artistique de la jeunesse. Il montre combien le travail sur le langage est essentiel et l'importance des auteurs dramatiques en tant qu'e´claireurs de notre temps. Quinze anne´es y sont rassemble´es : commandes a` des auteurs, ateliers d'accompagnement a` l'e´criture, travaux territoriaux de me´diation. Ce livre est enfin une re´flexion sur le « comment et pourquoi faire du the´a^tre avec les jeunes ». Il aborde un certain nombre de the´matiques qui permettront, autant aux enseignant(e)s, animateur(trice)s, e´ducateur(trice)s qu'a` tous ceux et a` toutes celles qui souhaitent faire « parler la langue the´a^trale » d'aujourd'hui, de trouver un certain nombre d'outils pour cre´er les conditions d'une poe´tique drama- tique de la pense´e transmise a` la jeunesse. Faire un the´a^tre vivant avec des adolescents donne un sens a` l'e´criture du monde. La langue the´a^trale a encore le pouvoir de contaminer la vie. éditeur