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Regards croisés sur les objectifs du développement durable en République démocratique du Congo [Texte imprimé] / sous la direction de Camille Kuyu ; [publié par le] Centre d'études et des recherches pour le développement durable

Secondary Author: Kuyu Mwissa, Camille, 1958-...., Directeur de publicationCorporate Author (Secondary): Centre d'études et des recherches pour le développement durable, Congo, République démocratique, EditeurLanguage: français.Country: France.Publication: Paris : Espérance, DL 2019Manufacture: impr. en UEDescription: 1 vol. (159 p.) ; 21 cmISBN: 9782490088096.Dewey: 305.230 967, 23Classification: 300Abstract: Les dix-sept objectifs du développement durable font la promotion du développement par l'éducation. Ce qui suppose non seulement l'éducation pour tous, l'accès à l'enseignement supérieur, et la collaboration entre les universités mais aussi la citoyenneté globale, le dialogue entre les cultures et la lutte contre l'intolérance et les inégalités de genre. Peut-on évoquer la formation d'un droit international des jeunes? Quelles sont les contraintes à l'égalité entre les sexes? Quelle éducation pour la formation de la personne dans sa dimension intégrale et relationnelle? Quelle université congolaise pour éduquer des dirigeants qui ne soient pas déconnectés des besoins des populations?.Subject - Topical Name: Jeunesse -- Conditions sociales -- Congo (République démocratique) | Jeunesse -- Éducation -- Congo (République démocratique)

Bibliogr. p. 151-158

Les dix-sept objectifs du développement durable font la promotion du développement par l'éducation. Ce qui suppose non seulement l'éducation pour tous, l'accès à l'enseignement supérieur, et la collaboration entre les universités mais aussi la citoyenneté globale, le dialogue entre les cultures et la lutte contre l'intolérance et les inégalités de genre. Peut-on évoquer la formation d'un droit international des jeunes? Quelles sont les contraintes à l'égalité entre les sexes? Quelle éducation pour la formation de la personne dans sa dimension intégrale et relationnelle? Quelle université congolaise pour éduquer des dirigeants qui ne soient pas déconnectés des besoins des populations? éditeur

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Version 24.11.02